EDUCACIÓN Y CULTURA- DIÓCESIS DE PEREIRA

PASTORAL EDUCATIVA

28 de febrero de 2014


VALOR SOBRE LA TOLERANCIA 

LA EXCURSIÓN
 

Susana era una niña lista y tímida. Pero como no veía muy bien, llevaba gafas desde que podía recordar; algunos de sus compañeros de clase se metían con ella y se burlaban de sus gafas de grandes cristales; y había sido el insoportable Luis el que empezó a llamarla Cuatro Ojos, y como era un chico muy popular en la clase, todo el mundo terminó conociéndola por Susana Cuatro Ojos.

Ella hacía como que no le importaba, pero realmente no le gustaba nada. Cierto día hicieron una excursión con el colegio para visitar unas cuevas muy famosas. Todos caminaban en fila india, cuando Luis resbaló y metió el pie en un agujero. En su caída sólo pudo agarrarse a Susana, que caminaba a su lado, y ambos resbalaron durante un buen rato hasta que fueron a parar a una gran caverna.

Estaba muy oscuro, y sólo se veía un rayito de luz procedente del techo de la caverna, muchos metros por encima, y algunas raíces y troncos que habrían caído por aquella apertura. Llamaron a voces y gritos, pero nadie acudió. Agazapados y muertos de frío, pasaron una noche oscurísima dentro de la cueva. A la mañana siguiente, seguían sin haberles encontrado, y sólo el pequeño rayo de luz les dejó ver algo.

 Luis aprovechó para gritar con más fuerza y tratar de buscar alguna salida, pero no consiguió nada en horas, y empezó a sentir miedo. Debía ser mediodía, porque entonces Susana vio que el rayo entraba recto, directamente hasta el suelo. Rápidamente fue hacia él tomando uno de los troncos, y haciendo una lupa con sus gafas, convirtió aquel rayito en una pequeña llama que encendió la antorcha. Luis, sorprendidísimo y emocionado, tomó algunos troncos y juntos comenzaron a explorar la cueva. Tardaron algún tiempo y quemaron unos cuantos troncos, pero finalmente encontraron una salida.


Entre abrazos y gritos de alegría, Luis le dio mil gracias a Susana. Él sabía que no le gustaba nada que le llamara "Cuatro Ojos", y ahora se arrepentía de haberla llamado así, sobre todo después de que gracias a aquellas gafas hubieran podido salir de allí...Así que cuando por fin vieron a todos los que les buscaban, incluida la policía, y los periodistas les abordaron con preguntas, Luis se adelantó y dijo: ¡Qué suerte he tenido! ¡No podía tener mejor compañera de aventuras que Susana Rayo Láser! Así comenzó a contar la historia, y desde aquel día dejó de llamarla  cuatro ojos.

19 de febrero de 2014

La coherencia es un factor indispensable en la educación de los jóvenes

Discurso del Santo Padre a la Plenaria de la Congregación para la Educación Católica
CIUDAD DEL VATICANO, 13 de febrero de 2014 (Zenit.org) - El Santo Padre ha recibido esta mañana a los participantes de la Plenaria de la Congregación para la Educación Católica. Tras el saludo del cardenal prefecto Zenon Grocholewski, Francisco ha pronunciado su discurso en el que ha desarrollado tres temas principales: el valor del diálogo en la educación, la preparación cualificada de los formadores y las instituciones educativas. Francisco ha dado las claves sobre cómo debe ser un buen educador y sobre cómo entrar en diálogo con los jóvenes. Asimismo ha señalado que los temas a los que se enfrenta hoy en día la Congregación son desafiantes como "la actualización de la Constitución apostólica Sapientia christiana, la consolidación de la identidad de las Universidades católicas y la preparación de los aniversarios que se celebran en el 2015, el 50° de la Declaración conciliar Gravissimum educationis y el 25º de la Constitución apostólica Ex corde Ecclesiae.

Francisco ha afirmado que la educación católica es "uno de los desafíos más importantes de la Iglesia, comprometida hoy en realizar la nueva evangelización en un contexto histórico y cultural en constante transformación". Por eso ha indicado tres aspectos fundamentales al respecto. 

En primer lugar "el valor del diálogo en la educación". El Santo Padre ha señalado que "a las escuelas y las Universidades católicas asisten muchos estudiantes no cristianos y también no creyentes" así como el hecho de que las instituciones educativas católicas "ofrecen una propuesta educativa que mira al desarrollo integral de la persona y que responde al derecho de todos a acceder al saber y al conocimiento".  Del mismo modo, todas están llamadas a ofrecer "con pleno respeto de la libertad de cada uno y los métodos propios de ambiente escolar, la propuesta cristiana, es decir Jesucristo como sentido de la vida, del cosmos y de la historia". Ha recordado que Jesús comenzó a anunciar la buena noticia en la "Galilea de las gentes", con personas de distintas razas, culturas y religiones. Este contexto - ha observado - "se asemeja en ciertos aspectos al mundo de hoy". Asimismo ha subrayado que "los profundos cambios que han llevado al difundirse cada vez mayor de sociedades multiculturales requieren a cuantos trabajan en el sector escolar y universitario implicarse en itinerarios educativos de intercambio y de diálogo, con una fidelidad valiente e innovadora que sepa hacer encontrar la identidad católica con las distintas "almas" de la sociedad cultural".

El segundo aspecto que el Papa ha explicado en su discurso es "la preparación cualificada de los formadores". Tal y como dijo en el encuentro con los Superiores Generales, Francisco ha afirmado que hoy la educación está dirigida a una educación que cambia y que cada educador - y toda la Iglesia que es madre educadora - "está llamado a 'cambiar', en el sentido de saber comunicar con los jóvenes que tiene delante". El Santo Padre ha indicado que "educar es un acto de amor, es dar vida. Y el amor es exigente, pide utilizar los mejores recursos, despertar la pasión y ponerse en camino con paciencia junto a los jóvenes". Y es por ello que también el educador católico debe de ser "muy competente", "cualificado", y al mismo tiempo "rico de humanidad, capaz de estar en medio a los jóvenes con estilo pedagógico, para promover su crecimiento humano y espiritual". Y es que los jóvenes necesitan de "calidad de la enseñanza" y "valores, no solo enunciados, sino testimoniados". Y ha afirmado que "la coherencia es un factor indispensable en la educación de los jóvenes". Por eso Francisco ha propuesto formación permanente  y "retiros espirituales para los educadores". "La coherencia - ha exhortado - es un esfuerzo, pero sobre todo es un don y una gracia".

El tercer y último aspecto del que Francisco ha hablado a los participantes de la Plenaria de la Congregación para la Educación Católica, es sobre las "instituciones educativas", es decir, las escuelas y Universidades católicas y eclesiásticas.

Los documentos que mencionó al inicio del discurso, "nos invitan a reflexionar seriamente sobre las numerosas instituciones formativas dispersas en todo el mundo y su responsabilidad de expresar una presencia viva del Evangelio en el campo de la educación, de la ciencia y de la cultura". Asimismo ha señalado que es necesario que las instituciones académicas católicas "no se aíslen del mundo, sino que sepan entrar con valentía en el areópago de las culturas actuales y ponerse en diálogo, consciente del don que tiene para ofrecer a todos".

18 de febrero de 2014






SANTO TOMAS DE AQUINO

SANTO EDUCADOR 

Canonizado el 18 de Julio de 1323 por el papa Juan XXII. Su fiesta se celebra el 28 de enero 



Teólogo y filósofo Católico perteneciente a la Orden de Predicadores fundada por Santo Domingo de Guzmán. Ejerció como maestro y aportó a la reflexión teológica y filosófica el problema de fe y razón. Declarado patrono de las universidades y centros de estudios Católicos.  

5 de febrero de 2014





Vicaría de Educación y Cultura 



 

“Educador Católico: Discípulo de Jesús y Maestro de sus Hermanos”                            



Pereira, Febrero  de 2014

Respetado(a) Señor(a) Rector(a):

Reciba mi cordial saludo, extensivo a su Comunidad Educativa, unido a mi deseo por el éxito en todas las actividades que su institución adelanta en este año 2014.
La escuela es un lugar primordial donde, además de la formación en las diversas materias del conocimiento, “se educa y ayuda al joven a captar su propia identidad y a hacer aflorar las necesidades y deseos auténticos que anidan en el corazón de todo hombre, pero que con frecuencia pasan desapercibidos e infravalorados: sed de autenticidad y honradez, de amor y fidelidad, de verdad y coherencia, de felicidad y plenitud de vida. Deseos que, en último análisis, convergen en el supremo deseo humano: ver el rostro de Dios”.
Un educador creyente propone con su profesionalismo y con su testimonio de vida la forma de existencia que se inspira en Cristo, para que también el joven viva la libertad de hijo de Dios y experimente el verdadero gozo y la auténtica realización, que nacen de la acogida del proyecto del Padre. Gracias a  maestros como ustedes los valores de la fe siguen vivos en el alma de tantos estudiantes.
Los educadores participamos de la misión que Cristo encomendó a sus apóstoles: “Vayan y enseñen”. Pero no es fácil nuestra tarea. Además de la capacitación pedagógica y la formación permanente, necesitamos la ayuda de la gracia y las luces del Espíritu, sin lo cual nuestra tarea queda limitada y estéril.

En este sentido, y con motivo del inicio de labores en los centros e instituciones educativas, La Vicaría  de Educación y Cultura de la  Diócesis de Pereira ha programado para el próximo 13 de febrero, a las 9:30 a.m., una Eucaristía presidida por nuestro Obispo, Monseñor Rigoberto Corredor Bermúdez, en la Catedral de Pereira, con la cual se dará inicio al Año Académico 2014, y se pondrá en manos de Jesús Maestro nuestras Instituciones y nuestro trabajo, de modo que Dios bendiga nuestro servicio como educadores de la comunidad.
En esta eucaristía oraremos por los educadores para que Dios les ayude a seguir dando buen testimonio de su experiencia cristiana en medio de sus estudiantes y compañeros de trabajo.
De manera especial, en esta misma ceremonia se conferirá el «Mandato Eclesiástico» a quienes se dedican a la enseñanza de la Educación Religiosa, como un reconocimiento público de que dichos educadores son idóneos para impartir esta enseñanza.
Aunque ya llevamos algunas semanas de labores, esta es una buena oportunidad para que ofrezcamos a Dios este nuevo año académico y para fortalecernos espiritualmente, de modo que podamos cumplir con responsabilidad nuestra misión de ser luz y ejercer la maestría al estilo del único Maestro por Excelencia: Jesús.
Espero contar con la presencia de un buen número de docentes de su Institución, y ojalá también alguna representación de estudiantes y padres de familia, en esta Eucaristía del Inicio del Año Académico y deseo que Jesús Maestro y María Santísima le guíe durante toda la labor que ahora comienzan.




P. Behitman A. Céspedes De los Ríos
Vicario Educación y Cultura
 

4 de febrero de 2014

Eucaristía de inicio de Año Académico 2014

La Vicaría de Educación y Cultura de la Diócesis de Pereira ha programado para el próximo jueves 13 de febrero, a las 9:30 a.m., una Eucaristía presidida por nuestro Obispo, Monseñor Rigoberto Corredor Bermúdez, en la Catedral de Pereira, con la cual se dará inicio al Año Académico 2014, y se pondrá en manos de Jesús Maestro nuestras Instituciones y nuestro trabajo, de modo que Dios bendiga nuestro servicio como educadores de la comunidad y nos ayude a seguir dando buen testimonio de experiencia cristiana en los sitios de desempeño oficial.

La invitación se hace extensiva a todos los docentes, padres de familia y alumnos de las diversas Instituciones Educativas de nuestra Diócesis.
  
 
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